---

Bakalářské studium

---

---

Magisterské studium

---

OHLÉDNUTÍ ZA STUDIEM:

Na začátku studia jsem netušila, kam přesně budu směřovat a co konkrétního mě na KISKu čeká. Věděla jsem jen, že po absolvování střední umělecké školy (obor design interiéru a textilu) nebude snadné se na trhu práce prosadit, ať už jako řadový zaměstnanec nebo jako umělec. Pociťovala jsem, že potřebuji získat vhled i do dalších oblastí. Široké možnosti povinně volitelných předmětů na KISKu mě uchvátily, a tak jsem se dala na cestu zkoušení. Intuitivně jsem směřovala k designovým a datovým předmětům. Zjistila jsem, co mě (ne)baví nebo (ne)jde, byla jsem schopná přemýšlet v souvislostech a vidět příležitosti napříč různými zaměřeními. Nyní, po 5 letech na KISKu si nedokáži představit, že bych tehdy udělala jiné rozhodnutí. Kombinace studijních i pracovních zkušeností mi dnes dává možnost tvořit si vlastní směr. Takový, který vychází z toho, co mě opravdu naplňuje.

🎯 NAPLNĚNÍ PLÁNU
Na začátku studia jsme si měli vytvořit plán. Přiznávám, že jsem ho v průběhu let úplně vypustila z hlavy. Když se k němu však nyní vracím při psaní této reflexe, uvědomuji si, že jsem ho vlastně naplnila do posledního bodu, ačkoli byl formulován spíše obecně. Jako profilaci jsem nakonec zvolila Design informačních služeb, která mi byla nejbližší nejen zájmem, ale i praktickými zkušenostmi.
Povinnou praxi jsem absolvovala ve firmě zaměřené na prodej reklamních předmětů, kde jsem, pod vedením mentora Jana Koudely, uplatnila i designové metody v rámci rozvoje firmy na konkrétních byznysových cílech.

📌 Vybrat pouze tři nejdůležitější předměty v průběhu magisterského studia je téměř nemožné, každý z nich mi přinesl jiný, specifický rozměr poznání. Pokud bych přesto měla jmenovat, pak by to pravděpodobně bylo těchto 8 z 29:
→ Design informačních služeb, rozhraní a interakcí (FF:ISKM02) – zásadní předmět pro pochopení základních principů designu, vedený Mgr. Romanem Sellnerem Novotným s občasnými hosty. Různorodá témata, mezi kterými se našlo i jedno (městský prostor), které se promítlo i v mé diplomové práci.
→ Od UČO k IČO: Úvod do podnikání (FF:ENTRE01) – inspirativní vhled do podnikatelského prostředí, kde se každé setkání neslo v duchu sdílení zkušeností různých hostů z praxe. Výjimečná byla rovněž moderace Mgr. Jana Valtra, který každé setkání vedl profesionálně a zároveň uvolněně.
→ Leadership, aneb vedení lidí (nejen) v knihovně (FF:ISKM88) – Intenzivní dvoudenní kurz pod vedením RNDr. Tomáše Řeháka, Ph.D., ředitele Městské knihovny v Praze. Přinesl mi nový pohled na leadership a práci s lidmi.
→ Nástroje a metody datové analytiky (FF:ISKM55) – kurz, který mě výrazně posunul v porozumění datové analytice a práci s nástroji jako je například Power BI. Po kurzu jsem si uvědomila, že tato oblast zřejmě nebude mou pravou profesní cestou, přesto si vážím nově nabytých dovedností a osobního výstupu, na který jsem hrdá. Výuku vedl Mgr. Pavel Klammert.
→ Učící se společnost (FF:ISKM06) – předmět zaměřený na vzdělávání a technologie, který mi připomněl sílu individuální prezentace. Možnost zpracovat vlastní esej a prezentovat ji v rámci studentské konference pro mě byla silným zážitkem, jenž mi přinesl další cenný impulz k výběru tématu diplomové práce. Výuku vedl doc. RNDr. Michal Černý, Ph.D.
→ Projektový management (FF:ISM47) – kurz vedený Mgr. Michalem Iljou mi pomohl orámovat více znalosti, které jsem získala již během své pracovní zkušenosti na pozici Project Managera v agentuře zaměřené na e-commerce. Kurz nebyl triviální, a o to více si cením toho, co mi předal.
→ Leadership (FF:ISKM53) – netradičně koncipovaný předmět pod vedením Petra Pouchlého (Jezevce), který kombinoval teoretická východiska s praktickými modelovými situacemi. Průběžná zadání v podobě analýzy leadershipových patternů ve filmech bylo osvěžující a inspirativní.
→ Dílna improvizace (FF:ISKB76) – silně prakticky zaměřený kurz, jenž pro mě představoval prostor k uvolnění a mentálnímu restartu. Kurzem prováděla Mgr. Petra Marie Andrášik, otevřely se mi nové úhly pohledu na improvizaci jako tvůrčí a komunikační nástroj a stal se pomyslnou třešničkou na dortu mého studia.

🎙️🗣️ Během studia jsem navštívila i dvoudenní konferenci Naše kultivovaná města 🏙️, která se konala dne 8-9. 11. 2024 v Brně. Témata: Taktický urbanismus, Kultivace nádraží napříč republikou, Z pár stánků mezinárodně úspěšné vánoční trhy, Kultivace Bratislavy: fantastická proměna za krátkou dobu, Jak vznikl CAMP a proč je pro město důležitý, Proč je Brno (výtazně) lepší než Praha?, Baťův areál ve Zlíne, Jak napsat dobrou architektonickou soutěž, Jak sázet stromy ve městě a přežít vedro 🌱, Může jeden dům změnit celé město?, Kultivace více než 6 000 provozoven, Férové parkování, (Ne)povinné normy a jak utváří prostor kolem nás, Jak aplikovat manuály pro reklamu, Troufalé intervence.

📖 I když nejsem vášnivou čtenářkou, ráda bych zmínila pár knih, které sehrály určitou roli v mém osobním i studijním směřování.
→ Designérem vlastního života / Bill Burnett & Dave Evans – potřebovala jsem restart a tato kniha mi ho částečně umožnila. Uvědomila jsem si spoustu věcí a díky tomu skončila v práci, která ze mě postupem času vysávala energii. Pomohla mi cvičení jako je palubní deska, pohled na práci a život, aktivity v souvislosti s angažovaností a energií, myšlenková mapa „pohněte se z místa“. Život není výsledek, ale proces.
→ Co je nového v managementu? / Stanislav Háša – zajímavý vhled, určité poznatky aplikovány do praxe směrem k dodavatelům služeb v rámci pracovní pozice projektové manažerky. Určitě z knihy budu čerpat i do budoucna.
→ Jak získávat přátele a působit na lidi / Dale Carnegie – ačkoli může samotný název knihy na první pohled působit manipulativně, obsah je zaměřený na snahu porozumět druhým lidem, rozvíjet mezilidské vztahy a komunikaci založenou na respektu, empatii a aktivním naslouchání. Carnegieho přístup nevybízí k manipulaci, ale k uvědomělému působení na lidi prostřednictvím autentičnosti a opravdového zájmu. Lze aplikovat jak v osobním tak v pracovním prostředí.
→ Atomové návyky / James Clear – velmi známá kniha. Osobně mi spíše nic nového nepředala, sloužila k orámování celkové tématiky a znovuuvědomění, což není nikdy na škodu. Opakování je matka moudrosti.

🏁 Studium mě posunulo obrovským způsobem. Otevřelo mi dveře k novým tématům, dovednostem i příležitostem. Navázala jsem kontakty, které přerostly v pracovní spolupráce, objevila oblasti, které mě naplňují, a našla sebevědomí tvořit si vlastní cestu. V plánu na začátku studia zaznělo i následující: „…pokud možno mít pozitivní dopad na dění ve světě, a to v jakémkoli měřítku (každý krok se počítá)„. Toto jsem završila tématem diplomové práce Město pro lidi: UX design v kontextu globálního oteplování se zaměřením na obyvatele s kardiologickým onemocněním. Posledním cílem je nyní zdárné ukončení studia, povede se mi to? Uvidíme.

🚀 Kam dál?
Kam mě život zavane, se teprve uvidí. Zvažuji agenturní či korporátní prostředí, kde bych mohla dál rozvíjet své dovednosti. Mou dlouhodobou vizí je však vlastní podnikání, kde bych mohla naplno zúročit svou kreativitu, strategické uvažování a chuť tvořit hodnotné věci. Jsem Andy. Mou základnou je Design | E-commerce | Project Management. Vedle profesních ambicí mě v posledních letech silně formoval také sport, především pole dance, kalistenika, fitness a posilovna. Pohyb vnímám jako mentální reset, protipól k digitálnímu světu a jeden z klíčových nástrojů pro udržení psychické i fyzické rovnováhy. Věřím, že každý krok se počítá, ať už malý či velký. A že kombinace odvahy, disciplíny a empatie může vést nejen ke kariérnímu, ale i osobnímu naplnění.
__________
📝 PLÁN NA ZAČÁTKU STUDIA
„Jsem čerstvou absolventkou KISKu > bakalářského studijního programu Informační studia a knihovnictví na Masarykově univerzitě v Brně. Studium na KISKu dle mého představuje obrovský potenciál, nejen díky narůstajícímu počtu informací všude kolem nás, ale také díky skvělé komunitě a rychlé adaptaci na trendy ve světě, jako například AI. Mé očekávání od průběhu celého studia jsou průběžně naplňovány a určitě jej vnímám jako velmi přínosné pro mou budoucí kariéru, kterou se již nyní snažím postupně budovat.
Mým cílem studijních let je zdárné ukončení studia, možnost nahlédnout do několika oblastí a směrů profesního rozvoje, navazování kontaktů s ostatními a pokud možno mít pozitivní dopad na dění ve světě, a to v jakémkoli měřítku (každý krok se počítá). Zde můžete nahlédnout na kurzy, které jsem absolvovala.“